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面对新课程教师的角色定位
作者姓名:
王贺伟
作者单位:
辽阳市文圣区教师进修学校
摘 要:
过去对教师的定位是传道授业解惑,那么面对新课程教师的角色该如何定位呢?第一,有人把教师比作"蜡烛",燃烧自己、照亮别人,高度赞扬了教师的奉献精神。宁愿自己毁灭,也要尽量多地给予。但是却忽略了教师在奉献的同时,还要不断为自己充实能源,就是要不断地继续学习。另外,先天的能源只是"蜡",不行,现代的能源变成"光"和"电"。教师要充电,要发光。以此来看,教师是现代知识的继续学习者。
关 键 词:
教师
新课程
能源
奉献精神
现代知识
继续学习
学习者
角色定位
学生
燃烧
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