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| 叩其一“点” 发散开去 | |
| 引用本文： | 曲青亚.叩其一“点” 发散开去[J].江西教育,2012(27):45. |
| 作者姓名： | 曲青亚 |
| 作者单位： | 江西省南昌市青山湖区教研室 |
| 摘 要： | 一篇文章,无论篇幅长短,总有其重点内容。对此,或捕捉文章特色,或分析课文脉络,或训练某种阅读技能,或落实一个语言教学板块……凡此种种,从课文实际出发,从语言表达方式入手,在课文中寻找、发现、提炼,以文本中关键的词、句、段,或某一个细节、某一条线索等为"点"与"线",有的放矢地突破,展开整篇文章的教学, |
| 关 键 词： | 蔺相如 人物语言 重点内容 语言表达方式 语言教学 阅读技能 引导学生 发散 文章特色 分析课文 |
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