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浅谈中学思想品德课快乐课堂的构建
作者姓名:赵超
作者单位:嘉峪关市育才学校
摘    要:一、构建和谐的师生关系现代教育理论认为:教师现今的角色不仅在于传道、授业、解惑,还在于使自己成为学生的朋友和榜样,使自己成为本学科方面的学者和专家。因此,思想品德课教师不仅要传授基本的思想品德课知识,而且要善于创设来自生活的教学情境,营造一个民主、和谐、宽松的课堂氛围,调动学生的学习

关 键 词:思想品德课  快乐课堂  构建
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