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| 如何上好低年级体育课 | |
| 引用本文： | 姜林.如何上好低年级体育课[J].吉林教育,2008(35). |
| 作者姓名： | 姜林 |
| 作者单位： | 江苏省海门市国强中心小学 |
| 摘 要： | 一、增加儿童喜闻乐见的游戏。因为游戏能调动他们锻炼身体和学习的积极性
在小学体育课里，游戏是基本教材，尤其是低年级占较大比重。因此，认真地、巧妙地安排游戏。利用游戏来配合完成教学任务是我们体育工作者的重要手段之一。游戏是少年儿童喜爱的一种集体体育活动，它具有一定的竞赛成分。思想性强。形式生动，内容丰富多彩。游戏简单易学，易为学生所接受， |
| 关 键 词： | 小学体育课 低年级 少年儿童 体育工作者 锻炼身体 教学任务 体育活动 游戏 |
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