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杂志ISSN号
在一日活动中渗透礼貌教育
作者姓名:
廖英
作者单位:
金沙县幼儿园
摘 要:
普及礼貌教育理由有三。一是传统。礼貌是中华民族的优良传统,是每一个人都不应缺失的基本素质。二是责任。随着社会的发展,礼貌地接人待客比书本知识更为重要。幼儿教育作为基础教育的奠基石,责无旁贷地要做好这项工作。三是教育大环境的需要。虽然我们已经将礼貌教育纳入平常教育的范畴。但良好行为习惯的养成需要一个一贯的、长期的、系统的过程,需要社会、家庭校园共同努力。
关 键 词:
基础教育
礼貌
渗透
中华民族
幼儿教育
行为习惯
传统
社会
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