高职教育工学结合现状的调查与思考——以徐州建筑职业技术学院为例 |
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引用本文: | 冯仰生.高职教育工学结合现状的调查与思考——以徐州建筑职业技术学院为例[J].河北能源职业技术学院学报,2011,1(1):11-13. |
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作者姓名: | 冯仰生 |
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作者单位: | 徐州建筑职业技术学院,江苏,徐州,221116 |
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基金项目: | 江苏省教育科学"十一五"规划重点课题,江苏省思想政治教育研究课题 |
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摘 要: | 在工学结合的人才培养模式中,为了提高工学结合的实效,通过对学生的问卷数据,分析了高职院校工学结合的现状.提出了提高工学结合实效性的措施.
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关 键 词: | 高职教育 工学结合 实效性 |
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