首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

提高校本培训实效促进教师专业成长
引用本文:宋天星.提高校本培训实效促进教师专业成长[J].贵州教育,2011(5):12-13.
作者姓名:宋天星
作者单位:思南县瓮溪小学
摘    要:“基于学校、在学校中、为了学校”的校本培训的最终目标是:“提升教师的职业道德、教育教学技能、教育理论水平和文化素养,促进教师专业成长,满足学校的发展”。因此,以“师”为本的校本培训是农村教师专业发展的最好选择。农村学校要结合自身实际,坚持理论联系实际的原则,提高校本培训的实效性,建设一支具有现代教育理念,掌握基础教育教学技能,能有效实施素质育的师资队伍。

关 键 词:教师专业  培训  高校  农村学校  现代教育理念  教学技能  教育理论  职业道德
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号