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新建地方本科院校开展研究生教育探究——以三所高校为例
作者姓名:钟玮
作者单位:肇庆学院校长办公室,广东肇庆,526061
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2014年度课题“国家规制下的地方本科院校转型发展的省际差异性研究”,2014年广东省教育研究院教育研究课题“高校协同创新体制机制改革与实践研究”
摘    要:从我国新建地方本科院校开展研究生教育的背景出发,对广州大学、宜春学院、肇庆学院三所高校开展研究生教育进行案例研究,分析讨论职业教育、应用型人才培养与研究生教育的关系,并由此建议新建地方本科院校开展研究生教育应定位为应用型,应与职业教育改革相结合,应加强协同创新,应量力而行.

关 键 词:新建地方本科院校  研究生教育  应用型人才
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