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以工程案例教学促进机械工程知识的建构——以机械设计课程教学为例
作者姓名:陶平
作者单位:武汉科技大学机械自动化学院,湖北武汉,430081
基金项目:湖北省2014年教学研究项目“面向工程能力培养的工程知识建构与教学实践研究”
摘    要:基于工科课程中工程知识的特点,有必要引入工程案例教学,通过案例教学搭起教学内容与工程实际之间的桥梁,促进学生对工程知识的理解和掌握.分析当前学生在工程知识学习方面存在的问题,围绕机械设计课程教学,介绍运用工程案例教学有效建构该课程中的工程知识,实现知识向工程能力的有效迁移以及工程案例选取的一些教学体会和想法.

关 键 词:案例教学  工程知识  教学方法
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