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用心阅读,体验快乐——如何指导盲生阅读
引用本文:
刘瑞芳.用心阅读,体验快乐——如何指导盲生阅读[J].教师,2012(4):60-60.
作者姓名:
刘瑞芳
作者单位:
河南省安阳特殊教育学校
摘 要:
《语文课程标准》指出:要让学生“喜欢阅读,感受阅读乐趣,在读中感悟,在读中理解课文的中心,理解作者的写作目的”。那么,如何激发学生的阅读兴趣呢?
关 键 词:
阅读兴趣
体验快乐
《语文课程标准》
盲生
写作目的
学生
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