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| 童话之于小学语文教学的若干启示 | |
| 引用本文： | 段玲.童话之于小学语文教学的若干启示[J].教师,2012(26):75-75. |
| 作者姓名： | 段玲 |
| 作者单位： | 江苏省涟水县圣特外国语学校 |
| 摘 要： | 童话有助于培养小学生的想象力和形象思维。本文从童话的内涵、特征及在小学语文中发挥的作用出发,探讨了童话之于小学语文教学的若干启示。 |
| 关 键 词： | 童话 小学语文教学 启示 内涵 |
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