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杂志ISSN号
帮助学生树立自信心
作者姓名:
李晔
作者单位:
河南省鹿邑县职教中心
摘 要:
自信,就是积极肯定而又切合实际的自我评价,自信与自弃存在一种累加效应,即越是自信的人,越会成功,越能成功,则越会导致更加自信。反之,越缺乏自信,则越会导致更深的自卑、自弃,则成功者越少。职校教师要帮助学生找回自信,树立正确的人生观。由于职业教育是经济发展的产物,人们
关 键 词:
职业教育 自信心 鼓励机制 教学评价 教师素质
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