探析高中数学实施研究性学习的有效途径

随着我国教育体制的逐步深化与改革,高中数学的教学面临着新的要求与挑战,传统的教学模式已经不适合新的教学标准,而且也不利于学生的全面发展,因此,在新课程标准的背景下,应在保证教学质量的基础上,更加注重研究性学习在高中数学教学中的开展。本文旨在论述高中数学实施研究性学习的有效途径,以便在提高学生学习数学的积极性的基础上,开发学生的扩散性思维。