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师范教育发展的历史与展望
引用本文:杨昌清,刘亦农,叶青.师范教育发展的历史与展望[J].渭南师范学院学报,1995(3).
作者姓名:杨昌清  刘亦农  叶青
作者单位:渭南师专
摘    要:西方发达国家二次世界大战以后,普遍采取弹性开放师范教育制度。师资由“分离培养”向“统合培养”转化,师范院校也逐步趋于综合化。这是世界师范教育发展的基本趋势,我国师范教育也必然向这一方向演进。

关 键 词:普通教育,师范教育,分离培养,统合培养,综合化,多样化
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