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把物理学史融入课改教学之中
引用本文:杨辉.把物理学史融入课改教学之中[J].物理教学探讨,2004,22(23):32-33.
作者姓名:杨辉
作者单位:河南信阳市教研室,河南,信阳,464000
摘    要:科学探究原指科学家们研究自然界的科学规律时,所进行的科学研究活动.20世纪80年代以后,世界各国的基础教育改革都将科学探究引入学生的学习过程之中,把学生置于动态、开放、生动、多元化的学习环境中,使其在自主学习、自主探索中获得一种新的学习体验.


Introject history of physics with reformed teaching
Abstract:
Keywords:
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