把物理学史融入课改教学之中 |
| |
引用本文: | 杨辉. 把物理学史融入课改教学之中[J]. 物理教学探讨, 2004, 22(23): 32-33 |
| |
作者姓名: | 杨辉 |
| |
作者单位: | 河南信阳市教研室,河南,信阳,464000 |
| |
摘 要: | 科学探究原指科学家们研究自然界的科学规律时,所进行的科学研究活动.20世纪80年代以后,世界各国的基础教育改革都将科学探究引入学生的学习过程之中,把学生置于动态、开放、生动、多元化的学习环境中,使其在自主学习、自主探索中获得一种新的学习体验.
|
Introject history of physics with reformed teaching |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|