| 以实践教学为切入点,提高思想品德课教学质量 |
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| 引用本文： | 李肖峰,张沛峰.以实践教学为切入点,提高思想品德课教学质量[J].河北北方学院学报(社会科学版),2005,21(5):52-53. |
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| 作者姓名： | 李肖峰 张沛峰 |
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| 作者单位： | 1. 河北北方学院医学系,河北,张家口,075000
2. 河北北方学院社科部,河北,张家口,075000 |
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| 摘 要： | 在思想品德课教学中,以实践教学为切入点,结合大学生具体实际,从教学手段、教学方法、考试模式等方面,改革旧的教学观念与方法,激发了学生的学习热情和学习主动性,培养了学生分析问题、解决问题、积极思维的能力.
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| 关 键 词： | 思想品德课 实践教学 教学质量 |
| 文章编号： | 1672-9951(2005)05-0052-02 |
| 修稿时间： | 2005年6月8日 |
About Improving the Teaching Quality of Moral and Ideological Courses from Practice Teaching |
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| LI Xiao-feng,ZHANG Pei-feng.About Improving the Teaching Quality of Moral and Ideological Courses from Practice Teaching[J].Journal of Hebei North University,2005,21(5):52-53. |
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| Authors: | LI Xiao-feng ZHANG Pei-feng |
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| Abstract: | This paper discusses the important role of practice teaching in improving the teaching quality of moral and ideological courses and offers some measures to reform the old teaching ideas and methods. |
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| Keywords: | moral and ideological courses practice teaching teaching quality |
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