赏识教育在低年级数学教学中的应用初探 |
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引用本文: | 昔有常.赏识教育在低年级数学教学中的应用初探[J].时代教育,2014(20). |
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作者姓名: | 昔有常 |
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作者单位: | 甘肃省宁县南义乡南义小学,甘肃宁县,745215 |
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摘 要: | 学习兴趣是学习的动力,是开发智力的钥匙。怎样激发学生的学习兴趣,以达到"教师为了不教"的教育最高境界?赏识就是一条唤起学生自信,激发学生兴趣的有力法宝。近年来,赏识教育越来越受到重视,本文以下内容将对赏识教育在小学低年级数学教学中的应用进行研究和探讨,以供参考。
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关 键 词: | 赏识教育 低年级 数学教学 |
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