农村“三结合”联合体的办学研讨

<正> 在“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的办学指导思想指引下,福建省龙海县榜山乡于一九八四年下半年开始进行一项为期三学期的“科研、教学、应用”三结合联合体的办学实验。科研的课题是:推广以进行合理调控土壤供氮指标为主体的水稻高产施肥技术(以下简称“氮调”)。“三结合”联合体就是一种把科学研究的过程,传授知识、技能的过程和实际应用生产知识的过程三者紧密联系在一起的办学方式。榜山乡以“氮调”为课题的“三结合”办学联合体是这样进行的: 一九八四年晚季,该乡引进“氮调”施肥