“管”“放”结合 提高职校学生的自理能力

要提高职校学生的自理能力,关键是教师要解放思想,让学生拥有更大的自由、更广的空间、更多的机会,以充分展现其自主能动性和自我实践能力,从而挖掘他们无限的发展潜力。