教师的“非自我中心”能力及其作用 |
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引用本文: | 殷新乔.教师的“非自我中心”能力及其作用[J].教学与管理,2004(11):22-22. |
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作者姓名: | 殷新乔 |
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摘 要: | 在现实生活中,如果一个人对某一事物知道的越清楚,那么,他根据自己的认知,以自我为中心地采取行动的可能性就越大;反映到教学中,则会使教师与学生之间的认知差距就越大,学生的学习兴趣和自主意识就越差,教学工作也就越难做。这就是为什么有些知识很丰富,教学水平也很高的教师,却教不好一个普通学生的重要原因之一。这个原因我们称之为“自我中心”意识。
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关 键 词: | “非自我中心”能力 教师 教学改革 研究性学习 课堂提问 |
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