守道崇德,因材施教

"中国梦"呼唤着高素质、多层次的人才培养模式。教师担当着教育下一代的重任。教师要为人师表,成功履行"传道、授业、解惑"的职责,就必须有高尚的师德修养,古今中外概莫能外。教学是一种用人格力量培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动。教师要守道崇德,与时俱进,全面贯彻、着力推进素质教育,因材施教,培养出中华民族迫切需要的一代新人。