莫让形式大于内容——新教材Story time板块的设计与思考 |
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引用本文: | 朱瑛.莫让形式大于内容——新教材Story time板块的设计与思考[J].考试周刊,2013(62):18. |
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作者姓名: | 朱瑛 |
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作者单位: | 溧阳市清安小学 |
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摘 要: | 本文结合教学案例,分析新教材Story time板块设计存在的一些问题,提出在设计Story time板块时,应让学生感受真实的语言并学会运用语言,莫让形式大于内容。
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关 键 词: | Story time板块 英语教学 设计策略 |
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