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基于应用型人才培养目标的大学生心理健康教育策略创新
作者姓名:仇建宁  张亚男
作者单位:陕西国际商贸学院思政部
基金项目:2013陕西国际商贸学院教学改革研究项目“大学生心理健康教育工作标准化建设策略创新研究——基于应用型人才培养目标”的阶段性成果
摘    要:在心理健康教育中,我们要充分发挥大学生的主体作用,引导学生做心理健康的主宰者。发挥大学生心理社团和学生心理骨干的积极作用,强调开放式和参与性,以能力为本,以课题设计为主的教学设计。

关 键 词:心理健康教育  应用型人才培养  素质培养
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