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创新教育在化学实验中的实践
作者姓名:存布尔
作者单位:乌海市第十三中学
摘    要:化学实验教学的模式不是固定不变的,它要根据教材与学生的实际确定,只要遵循主体性、开放性、过程性、挑战性、差异性等原则,创新火花就能在实验中闪现。

关 键 词:化学实验  创新教育  实施策略
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