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杂志ISSN号
让学生乐在词中——初中英语词汇教学初探
作者姓名:
向梅
作者单位:
无锡市民办辅仁中学,江苏无锡,214100
摘 要:
词汇是语言的建筑材料,是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一。离开词汇,语言就失去了现实的意义。面对学生普遍存在词汇掌握不理想的问题,本文列举了在现实教学中词汇教学的一些方法,以帮助学生掌握词汇,从而培养学生学习英语的兴趣、积极性和主动性。
关 键 词:
词汇学习
记忆
词汇教学
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