提高课堂观察实效的建议 |
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引用本文: | 李国强,魏春梅.提高课堂观察实效的建议[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2014(9):92-92. |
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作者姓名: | 李国强 魏春梅 |
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摘 要: | 一、营造良性的学校课堂观察文化,提供必要的政策支持 课堂观察是一项系统的教研活动,它根植于学校文化之中。因此,学校要尽力营造和谐民主、团结进取的文化氛围,转变教师的不利观念,认识专业发展的必要性,树立专业发展取向的价值观,为有效开展课堂观察创设有利的人文环境。同时,教师参与课堂观察,也需要学校提供政策上的支持。学校可正式出台相关文件,公开表明开展课堂观察的目的旨在促进教师的专业成长,提高课堂教学技艺,落实现代教学观,改善教师的课堂教学。
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关 键 词: | 课堂观察 学校文化 教师参与 政策支持 专业发展 现代教学观 教研活动 和谐民主 |
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