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热心冷眼看教育
作者姓名:王军
作者单位:江苏盐城明达中学
摘    要:人人都能学数学,并不是说人人都需要学同样的数学。由此知之,人人都能进步,但教育不能寄希望于人人获得同样的进步。

关 键 词:教师 教书育人 教育观念 个人修养
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