|
|||||
|
|
| 谈工科学校的创造教育 | |
| 引用本文： | 王世玲,夏定海.谈工科学校的创造教育[J].江苏高教,1988(3). |
| 作者姓名： | 王世玲 夏定海 |
| 作者单位： | 上海机械学院，上海机械学院 |
| 摘 要： | 有人预测二十一世纪将是“创造世纪”,这是因为国际竟争将是国家、人群间的创造力竟争。最近美国《幸福》杂志3月30日一期文章报道,日本掀起新的创造运动。另外法国《费加罗》杂志2月28日文章,在评论日本的“人类新领域研究计划”时,也认为“日本具有独特而深刻的创造力”。在激烈的国际竞争中,需要具有“高创造力”的大批“创造人才”才能在各个领域开创新局面。同时,创造力是可以通过教育和训练得到培养和提高的。世界各国都很重视创造教育。美国是最早开展创造力开发的国 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |