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| 语文人格教育的意义及目标 | |
| 引用本文： | 钱亚丽.语文人格教育的意义及目标[J].陕西教育,2007(1):104-104. |
| 作者姓名： | 钱亚丽 |
| 作者单位： | 钱亚丽（大荔县城关镇东七初中） |
| 摘 要： | 语文素质教育的根本任务就是在传授语文知识培养语文能力的同时塑造学生的健康人格。语文素质教育的核心就是语文人格教育。所谓语文人格教育。是语文教师在语文教学活动中有意识、有计划地结合语文知识传授、语文能力培养，对学生实施人格教育的活动．这一活动是在语文教师指导下．师生共同创设育人环境，在语文知识、语文技能习得的过程中，塑造健康人格。语文教学中有着非常丰富的人格教育因素， |
| 关 键 词： | 语文能力培养 人格教育 语文素质教育 健康人格 知识传授 知识培养 教学活动 语文教师 |
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