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| 体验化学 感悟科学——测定CuO和Cu的混合物中CuO质量分数的探究性教学案例 | |
| 引用本文： | 胡彩花.体验化学 感悟科学——测定CuO和Cu的混合物中CuO质量分数的探究性教学案例[J].化学教学,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 胡彩花 |
| 作者单位： | 上海市金山中学,上海,201500 |
| 摘 要： | 在高三化学实验复习中,尝试将高考题改成实验操作题,给每一个学生提供平等的操作机会,让学生在体验中感悟科学,达到学习资源有效地利用. |
| 关 键 词： | 学生发展 加强双基 科学素养 |
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