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| 关于《中国社会各阶级的分析》一文的教学 | |
| 引用本文： | 王业猷.关于《中国社会各阶级的分析》一文的教学[J].历史教学(高校版),1964(8). |
| 作者姓名： | 王业猷 |
| 作者单位： | 北京市三十二中 |
| 摘 要： | 一从调查研究学生情况入手我常想,毛主席的著作,一般都写得深入浅出,生动活泼,有些文化程度不高的同志也能学得很好,为什么我在初中二年级中国近现代史课中讲主席著作时,就不能使学生领会得很好呢?最近,我带着这个问题,重新学习了主席的一些著作,开始有些领悟。特别是毛主席的《中国革命战争的战略问题》一文,对我有很大启示。毛主席说:“为什么主观上会犯错误呢?就是因为战争或战斗的部署和指挥不适合当时当地的情况,主观的指导和客观的实在情况不相符合,不对头,或者叫做没有解决主观和客观之间的矛盾。”怎样解决这个矛盾呢?那就是毛主席经常教导我们的,要深入实际, |
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