|
|||||
|
|
| 关于初中数学的审读能力的培养 | |
| 引用本文： | 杨美琴.关于初中数学的审读能力的培养[J].考试周刊,2008(39). |
| 作者姓名： | 杨美琴 |
| 作者单位： | 启东市南苑中学,江苏,启东,226200 |
| 摘 要： | 在多年的教学实践中,我比较重视引导学生阅读数学,给学生思维的空间,让学生带着问题去阅读,去发现问题、分析问题、解决问题.随着社会的发展、科学技术的进及"社会的数学化",仅具语文阅读能力的人已明显地显露出其能力的不足,如看不懂某些产品使用说明书,看不懂股市走势图,等等,因此,认识到数学阅读能力培养的必要性就显得尤为重要. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |