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| 质疑 探究 悟理——义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级上册《小马过河》难点突破 | |
| 引用本文： | 牟胜林.质疑 探究 悟理——义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级上册《小马过河》难点突破[J].山东教育,2005(25):29-29. |
| 作者姓名： | 牟胜林 |
| 作者单位： | 临沭县教育局 |
| 摘 要： | 《小马过河》通过小马两次过河的事，告诉我们遇事要自己动脑筋。想办法克服困难。课文中老马说的话“光听别人说，自己不动脑筋，是不行的”是文章的中心句，也是理解的难点。 |
| 关 键 词： | 义务教育 课程标准 实验教科书 北师大版 二年级 上册 《小马过河》 小学 语文 教学难点 |
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