首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

TPACK理念下O2O微课课堂教学模式构建
作者单位:;1.重庆师范大学计算机与信息科学学院;2.重庆师范大学研究生院
摘    要:文章在TPACK(Technological Pedagogical Content Knowledge,技术-教学法-内容-知识)理念的引导下,提出了实现O2O(Online and Offline,线上和线下)复合式学习的O2O微课,构建了O2O微课课堂教学模式。文章指出,新媒体技术的嵌入实现了技术与教学的相互融合,打造了双主体课堂,并为学生建设了以个人兴趣和问题解决为中心的个性化知识结构。

关 键 词:O2O微课  TPACK理念  课堂教学模式

The Construction of O2O Micro-lecture Teaching Mode based on TPACK Concept
Abstract:
Keywords:
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号