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| TPACK理念下O2O微课课堂教学模式构建 | |
| 作者单位： | ;1.重庆师范大学计算机与信息科学学院;2.重庆师范大学研究生院 |
| 摘 要： | 文章在TPACK(Technological Pedagogical Content Knowledge,技术-教学法-内容-知识)理念的引导下,提出了实现O2O(Online and Offline,线上和线下)复合式学习的O2O微课,构建了O2O微课课堂教学模式。文章指出,新媒体技术的嵌入实现了技术与教学的相互融合,打造了双主体课堂,并为学生建设了以个人兴趣和问题解决为中心的个性化知识结构。 |
| 关 键 词： | O2O微课 TPACK理念 课堂教学模式 |
The Construction of O2O Micro-lecture Teaching Mode based on TPACK Concept |
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