量化自我技术支持的智慧学习设计 |
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作者单位: | ;1.江苏师范大学智慧教育学院 |
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摘 要: | 量化自我技术具有满足智慧时代学习者多种需求的教育特性。基于量化自我技术在智慧学习中的应用点与立足点,文章从数据层、学习者行为层、学习流程层出发,为学习者提供了利用量化自我技术进行学习、实现学习效果提升的智慧学习设计图,并指出量化自我技术支持的智慧学习设计应重点关注学习起点、交互、评价环节的设计,期望能为学习者开展智慧学习提供参考。
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关 键 词: | 量化自我 技术支持 智慧学习 学习设计 |
Design of Wisdom Learning Supported by the Quantified Self Technology |
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