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| 小学英语课堂提问艺术探讨 | |
| 引用本文： | 魏辉辉.小学英语课堂提问艺术探讨[J].新课程导学(上),2015(7):53. |
| 作者姓名： | 魏辉辉 |
| 作者单位： | 浙江省长兴县第四小学 |
| 摘 要： | 新课改之后,不管是中学还是小学都要求学校教育不仅仅是接受式学习,也就是灌输式的学习方式,而应该适当地增加探究式的学习内容,探究式学习其中一个主要的方式就是提问,但是因为设置方式的不合理以及教师意识的缺乏,课堂提问往往流于形式,根本没有起到其应有的作用,一些学生甚至对课堂提问产生了厌恶、畏惧等心理。所以,在新课改的背景下,教师与家长们越来越重视课堂提问的问题,希望能够发挥课堂提问应有的效果,促进学生更好 |
| 关 键 词： | 小学英语课堂 提问艺术 接受式学习 教师意识 英语课堂提问 设置方式 学校教育 教学任务 小学英语教学 教学目的 |
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