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| 让数学思想之花悄然绽放 | |
| 作者姓名： | 周平健 |
| 作者单位： | 江苏南通开发区实验小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准(2011年版)》指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。""学会独立思考,体会数学的基本思想和思维方式。""基本思想"作为新生事物写入课标,引起了广大数学教师的高度重视。数学的基本思想是指数学抽象的思想、数学推理的思想、数学建模的思想。这三者构成了数学基本思想的全部内涵。为此, |
| 关 键 词： | 活动经验 小学数学教材 思维过程 社会生活 数量关系 课程标准 统计图表 苏教版 记录单 计量单位 |
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