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| 绿色评价,在语文课堂垂下一片绿阴 | |
| 引用本文： | 胡净.绿色评价,在语文课堂垂下一片绿阴[J].教书育人,2015(7):61. |
| 作者姓名： | 胡净 |
| 作者单位： | 江苏盐城市滨海县实验小学 |
| 摘 要： | 众所周知,绿色是一种健康的颜色,彰显着阳光下所有植物的勃勃生机。绿色评价以实现语文知识工具性、人文性和谐统一的学科特点为目标,一切从促进小学生的健康成长出发,在语文课堂上垂下一片绿阴,推动了课程改革向着纵深方向发展。一、明确判断,投一束语文学习的阳光评价,指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。从它的定义我们可以看出,绿色评价的根本在其"准确",犹如语文之根本在于读写,数学之根本 |
| 关 键 词： | 纵深方向 性和谐 灰色评价 独特感受 周亮 你喜欢 语言评价 在路上 课堂教学 行进过程 |
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