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论冯友兰的教育方法
作者姓名:柴文华  谷真研
作者单位:黑龙江大学;
基金项目:黑龙江省教育厅人文社科研究项目“冯友兰教育思想研究——兼论其对当代构建社会主义和谐社会的启示”,(11554141); 黑龙江大学青年科学基金项目“冯友兰教育观研究”(QW200840)
摘    要:冯友兰先生(1985—1990)是中国当代负有盛名的哲学家、中国哲学史家。本文拟从化与教、勤与敬的角度来解读冯友兰的教育思想与教育方法,希望能为中国现代教育的发展提供有益借鉴。

关 键 词:冯友兰  教育方法  
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