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杂志ISSN号
物理课堂,让学生动起来的几点感悟
作者姓名:
马英
作者单位:
南京市江宁高级中学;
摘 要:
让学生动起来是教学中一个永恒的话题。让学生动起来,归根结底就是要求我们教师在课堂上坚持科学探究方法。通过科学探究转化教师和学生的地位,让学生在课堂上真正的多动多思多问,让学生的学习欲望调动起来,让学生的灵感在学习中得到体验。本文结合教学实践反思了笔者调动学生、开展科学探究的些许作法和感悟,期望与大家共勉。
关 键 词:
学生动起来
动手
动口
动脑
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