用好新教材关键在开掘

高中地理新教材的最大特点之一。就是知识呈现的多样性和隐蔽性。文本中语言文字的表述非常筒短．对地理原理的阐释也抽象概括，许多内容隐含在文本中的图表、阅读材料和活动问题中。如果教师圃于传统的文本解读方法。不去开掘深蕴其中的知识点和能力训练点，课程教学目标确难达成。我在实际教学中发现，有的教师对教材发掘不力，致使课堂教学内容简单贫乏，无法深入文本，很难把握新教材精神实质。因此，用好新教材．关键在于如何开掘文本，有效整合授课的知识点和能力训练点。下面就自己的教学体会，略谈几点。