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| 写作教学要狠抓“读”“写” | |
| 作者姓名： | 姜汉林 |
| 作者单位： | 浙江省嘉善一中 |
| 摘 要： | 怎样搞好中学的写作教学,使学生能在学校期间就有一个较好的写作基础,以适应社会主义四个现代化的需要,这是当前语文教学亟待解决的问题.本文就自己在教学中的一些体会与设想,试谈一点肤浅的看法,抛砖引玉,期待同志们的批评指教. 当前写作教学的主要症结是偏重于写作方法的指导和作文的批改,而忽略了抓“读”和“写”,致使写作教学的步子一直迈得不大,成效亦甚微. 搞好写作教学,要不要讲一些常用文体的写作方法?要不要讲一些范文的写作特点?当然要.但倘不把这种指导写作的理论知识与学生的“读”和“写”密切结合起来, |
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