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合理采用小组合作学习,提高语文课堂效率
作者单位:
;1.安徽省凤阳县崇文中学
摘 要:
想要学生能够保持学习主体地位的位置不动摇,进行小组合作学习的活动方式是其重要途径。小组学习进行得是否合理有效直接决定着该课堂效率的高低。在初中语文的课堂教学中开展小组合作学习的方式,能够真正做到将学生从繁重的学习中解放出来,帮助学生提高语文学科的综合素养。
关 键 词:
初中语文
课堂效率
小组合作学习
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