运用“互联网+”,开启儿童文学阅读新模式——以“萤火虫”绘本阅读会为例

"互联网+"正在改变着我们的生活方式,以计算机、手机为代表的新媒体为学习者提供了设备支持,拓宽了交流平台,使学习行为无处不在。作为学校的管理者及教师,如何合理有效地利用互联网这味"药引",提高学生阅读兴趣和能力,把儿童文学这味"药"真正地送到孩童的内心深处,达到应有的"功效"?笔者依托自己的"萤火虫儿童文学工作室",利用"一起阅读网"平台,开展与互联网结合下的绘本阅读活动,引导学生借助丰富资源与平台,感受绘本阅读之趣与乐。