浅谈小学语文综合性学习的有效教学

综合性学习是语文课程改革的一大亮点,它突破了以课堂为中心的学习模式,学生按照学习主题在学习活动中主动学习新知识并用于解决各种问题,是培养学生素养的重要途径。为了提高综合性学习的教学有效性,本研究探索了有效教学的环节,包括活动前激趣导学、活动中精心辅导以及活动后综合评价,旨在多层次、多形式地实现小学语文综合性学习目标,提升学生的语文素养。