探究英语歌曲对初中英语教学的辅助作用 |
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引用本文: | 安雅丽.探究英语歌曲对初中英语教学的辅助作用[J].试题与研究:高中理科综合,2021(1). |
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作者姓名: | 安雅丽 |
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作者单位: | 新疆乌鲁木齐市第十五中学 |
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摘 要: | 英语教师需要关注英语歌曲呈现出的运用价值,重视结合班级学生认知情况和课程特色开展多样化的辅助教育,通过英语歌曲运用提高初中生对课程知识学习产生的兴趣,也能展示出英语课程的一些特色与运用情况。所以,英语教师应该思考怎样借助英语歌曲开展多样化的课程教育,引导初中生对课程知识进行深度探索和能动性的实践运用,强化学科教育的实际效率。本文结合实际情况探索将英语歌曲运用到课堂教学的策略,希望可以推动课程教育的有序开展。
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关 键 词: | 英语歌曲 初中生 课堂教学 教学资源 辅助作用 |
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