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美国“双轨制”高等教育质量评估体系及启示
引用本文:肖毅,高军.美国“双轨制”高等教育质量评估体系及启示[J].中国高等教育评估,2010(2):65-70.
作者姓名:肖毅  高军
作者单位:[1]北京青年政治学院教务处,北京100102 [2]北京师范大学教育学部比较教育研究中心,北京100102
摘    要:正高等教育质量评估是一个国家高等教育事业健康发展不可或缺的重要环节。美国的高等教育质量评估历经一百多年的发展,形成了独具特色的评估机制,其中,"认可制度"和"认证制度"在美国高等教育质量评估体系中起着基石作用,为促进美国高等院校及所设专业的发展起到保障和监督作用。

关 键 词:认可制度  认证制度  高等教育评估  美国
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