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| 语文课导语设计例谈 | |
| 作者姓名： | 姚芳 |
| 作者单位： | 华中师范大学; |
| 摘 要： | 《语文教育心理学》告诉我们,好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的助推器,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性。因此,教师要精心设计巧妙含蓄的导语,要舍得在每堂新课的导语设计上下功夫。一、简洁直观型导语设计这种导语,文体一般为散文和记叙文。如朱自清的散文《春》的导语:古往今来,不知有多少文人墨客描绘过春天,赞颂过春天。请同学们回忆一下古代诗人描写春天的佳作——杜甫的《绝句》、王安石的《泊船瓜洲》……今天我们再来学习一篇 |
| 关 键 词： | 语文课 学生 说明文 学习 导语设计 课文 朱自清 写作方法 |
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