先学后教 当堂训练——《秒的认识》教学案例与评析 |
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引用本文: | 王春林,龙莹.先学后教 当堂训练——《秒的认识》教学案例与评析[J].湖北教育,2010(12). |
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作者姓名: | 王春林 龙莹 |
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作者单位: | 老河口市实验小学;老河口市光未然小学; |
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摘 要: | 《秒的认识》是人教版课标实验教材《数学》三年级上册的教学内容。案例一、辅助1.导入课题教师课件出示教材第59面的主题图录像]师:这是春节联欢晚会现场,新年的钟声就要敲响了,请同学们仔细看一看,人们在干什么?生_1:大家在倒计时。师:我们一起来倒计时,好吗?师和生:10、9、8、……、1。
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关 键 词: | 倒计时 学生 认识 先学后教 教师 课件 计量 秒针 训练 自学指导 |
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